第三週來到學校圖書館說故事囉 !! 感覺越來越有信心,小朋友和我都抱著期待的心情面對 !! 如果我問,「等一 下你要來聽故事嗎 ?」看到小朋友點點頭,似乎也加強了我唸故事的動力,原來他們是如此期盼呀 !! 不好好表現怎麼行 我心裡是這樣想。人果然是要被激勵的,今天準備了兩本書,你們猜猜同學們選哪一本開始 ? 對了,大家都先選 長鹿角的男孩… 想聽聽他的故事
《我和別人不一樣,也很棒》
第三週來到學校圖書館說故事囉 !! 感覺越來越有信心,小朋友和我都抱著期待的心情面對 !! 如果我問,「等一 下你要來聽故事嗎 ?」看到小朋友點點頭,似乎也加強了我唸故事的動力,原來他們是如此期盼呀 !! 不好好表現怎麼行 我心裡是這樣想。人果然是要被激勵的,今天準備了兩本書,你們猜猜同學們選哪一本開始 ? 對了,大家都先選 長鹿角的男孩… 想聽聽他的故事
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